lunes, 3 de junio de 2013
viernes, 16 de diciembre de 2011
Cambio de tecnología para mejorar el servicio de ENTEL
La Empresa Nacional de Telecomunicaciones a través de sus autoridades nacionales desde Potosí efectuó el anuncio de un cambio tecnológico con la finalidad de mejorar el servicio que presta a la población nacional.
El gerente regional de la estatal de comunicaciones, Wilbert Ramírez, confirmó la instalación de la BSC, un equipo de tecnología de punta que permitirá aglutinar a todas las radio bases que existen en el Departamento.
Se prevé que el mencionado cambio permitirá mejorar el servicio en lo concerniente a telefonía móvil, mensajes vía celular, acceso a Internet y otros servicios que actualmente está prestando la empresa en todo el territorio potosino y a nivel nacional.
La medida fue anunciada en un momento en el que existen quejas por el servicio como la que llegó desde el norte potosino cuyos comunarios indicaron que el servicio que recibían era malo.
Los pobladores de esa zona incluso anunciaron que se movilizarán si los problemas de comunicación se mantienen, según el reporte de radio Pío XII y de la Red Erbol desde esa región potosina.
El cambio de la central madre o sistema VCS permitirá contar con una tecnología de punta eliminando los cortes y menor calidad del servicio ya sea debido al alto tráfico que tiene la empresa así como los factores climáticos que suelen afectar ese tipo de traspaso de datos.
El gerente regional de la estatal de comunicaciones, Wilbert Ramírez, confirmó la instalación de la BSC, un equipo de tecnología de punta que permitirá aglutinar a todas las radio bases que existen en el Departamento.
Se prevé que el mencionado cambio permitirá mejorar el servicio en lo concerniente a telefonía móvil, mensajes vía celular, acceso a Internet y otros servicios que actualmente está prestando la empresa en todo el territorio potosino y a nivel nacional.
La medida fue anunciada en un momento en el que existen quejas por el servicio como la que llegó desde el norte potosino cuyos comunarios indicaron que el servicio que recibían era malo.
Los pobladores de esa zona incluso anunciaron que se movilizarán si los problemas de comunicación se mantienen, según el reporte de radio Pío XII y de la Red Erbol desde esa región potosina.
El cambio de la central madre o sistema VCS permitirá contar con una tecnología de punta eliminando los cortes y menor calidad del servicio ya sea debido al alto tráfico que tiene la empresa así como los factores climáticos que suelen afectar ese tipo de traspaso de datos.
jueves, 27 de octubre de 2011
Visión Mundial y Microsoft se alían para el desarrollo rural
Ambas instituciones buscan satisfacer la necesidad de que cada vez más estudiantes y profesores necesitan acceso a la tecnología para competir en el mercado laboral.
En Bolivia, la mayoría de las escuelas fiscales y privadas no disponen del presupuesto para adquirir los equipos, capacitar a los usuarios y atender las tareas de mantenimiento y soporte técnico. La situación es más difícil en el área rural.
El director nacional de VMB, Peter Fenoy, enfatizó que uno de los objetivos específicos del proyecto es capacitar a los profesores en el manejo de computadoras y tecnologías de información y comunicación para la producción de materiales educativos con fines pedagógicos y fortalecer las capacidades lingüísticas de niñas y niños del primero al sexto de primaria y de sus familias.
Por su parte, el gerente general de Microsoft Bolivia, Alberto Mariaca, afirmó que esta donación tiene como objetivo diseñar estrategias para enfrentar los desafíos del nuevo milenio debido a la globalización del mercado, los dinámicos flujos informativos y valorización del conocimiento.
Ambas instituciones acordaron equipar 15 aulas virtuales, telecentros, con 219 computadoras con acceso gratuito a las licencias de software MultiPoint Server 2011, Windows Server 2008, Sharepoint y SQL Server y Office.
Visión Mundial ya cuenta con una base instalada de 200 computadoras en Centros de Tecnología de Información en Comunicación, bajo los Programas de Desarrollo de Área (PDA) en unidades educativas de comunidades de los departamentos de La Paz, Chuquisaca, Cochabamba, Santa Cruz, Oruro y Potosí.
Visión Mundial es una organización cristiana que trabaja para el desarrollo de comunidades con más de 30 años de servicio en Bolivia en 1.500 comunidades, 130 barrios periurbanos (en 40 municipios), beneficiando a más de 100.000 niños y niñas. Forma parte de World Vision que trabaja en más de 100 países.
Los 15 telecentros se instalarán en unidades educativas que cumplan criterios determinados, con el fin de mejorar la calidad de educación primaria en escuelas públicas, expresó el gerente de Sistemas y TI, Mijalko Guevara.
La selección de los colegios se basa en los criterios de infraestructura (instalaciones seguras y mobiliario adecuado), conectividad a internet (electricidad estable) y el compromiso de mantener y hacer sostenible esa tecnología, precisó. Una vez instalados los servidores, especialistas de Microsoft capacitarán en el manejo de los recursos a 400 profesores.
Los maestros transmitirán conocimientos a los alumnos y éstos a sus familias; “ayudará a reducir la brecha digital que hoy existe en el país”, dijo.
Ambas instituciones esperan reunir esfuerzos con el Estado, (a través de las alcaldías y municipios), otras ONG y empresas privadas fabricantes de hardware y software, para sostener el proyecto por más de 10 años y llegar a más unidades educativas del área rural. “Después será la comunidad quien opere la tecnología en bien de su desarrollo”, adelantó Guevara.
Ambas instituciones esperan que esta acción conjunta será aprovechada por la población más alejada y empobrecida en beneficio de los niños y niñas.
Donan licencias de software
El gerente de Microsoft Bolivia, Alberto Mariaca, precisó que la compañía donó más de un millón y medio de bolivianos en licencias de software y programas de capacitación en los telecentros del área rural. “También nos encargaremos del transporte y la instalación de los equipos”, agregó.
Una de las ventajas es que las computadoras antiguas pueden adaptarse al Windows MultiPoint Server 2011. “Hay algunas escuelas que a fin de ser seleccionadas, hicieron el esfuerzo de comprar computadoras (a medio uso), otras recibieron donaciones de organismos privados”.
Respecto a Windows MultiPoint Server 2011 (WMS2011), se explica que es la solución de Microsoft en la categoría de los Recursos Compartidos de Informática; permite que varios usuarios compartan simultáneamente la potencia de procesamiento de una sola computadora host. Sin embargo, docentes y estudiantes tendrán su propia experiencia independiente y familiar de Windows 7.
Este aporte se da en el marco de la Alianza por la Educación, iniciativa de Responsabilidad Social Empresarial en Educación que la compañía de tecnología implementa en América Latina con el propósito de ayudar a reducir la brecha digital y mejorar el acceso a una educación de calidad.
Promotores del proyecto
Alberto Mariaca: ‘Somos expertos en educación’
“Microsoft Bolivia cuenta con un historial muy productivo con distintas unidades educativas fiscales, firmas de convenios e implementación, fortalecimiento de destrezas en profesores y profesoras, y finalmente en la positiva evaluación de los proyectos que se implementaron para el área de la educación y de la información en el país”
Peter Fenoy: ‘Trabajamos con 10 mil niños y jóvenes’
“Somos una organización cristiana que trabaja hace más de 30 años para el desarrollo de las comunidades. Tenemos presencia en aproximadamente 1.500 regiones de Bolivia en las que trabajamos con 10.000 niños y adolescentes, inculcándoles valores para que puedan discernir entre lo bueno y lo malo de la información”.
En Bolivia, la mayoría de las escuelas fiscales y privadas no disponen del presupuesto para adquirir los equipos, capacitar a los usuarios y atender las tareas de mantenimiento y soporte técnico. La situación es más difícil en el área rural.
El director nacional de VMB, Peter Fenoy, enfatizó que uno de los objetivos específicos del proyecto es capacitar a los profesores en el manejo de computadoras y tecnologías de información y comunicación para la producción de materiales educativos con fines pedagógicos y fortalecer las capacidades lingüísticas de niñas y niños del primero al sexto de primaria y de sus familias.
Por su parte, el gerente general de Microsoft Bolivia, Alberto Mariaca, afirmó que esta donación tiene como objetivo diseñar estrategias para enfrentar los desafíos del nuevo milenio debido a la globalización del mercado, los dinámicos flujos informativos y valorización del conocimiento.
Ambas instituciones acordaron equipar 15 aulas virtuales, telecentros, con 219 computadoras con acceso gratuito a las licencias de software MultiPoint Server 2011, Windows Server 2008, Sharepoint y SQL Server y Office.
Visión Mundial ya cuenta con una base instalada de 200 computadoras en Centros de Tecnología de Información en Comunicación, bajo los Programas de Desarrollo de Área (PDA) en unidades educativas de comunidades de los departamentos de La Paz, Chuquisaca, Cochabamba, Santa Cruz, Oruro y Potosí.
Visión Mundial es una organización cristiana que trabaja para el desarrollo de comunidades con más de 30 años de servicio en Bolivia en 1.500 comunidades, 130 barrios periurbanos (en 40 municipios), beneficiando a más de 100.000 niños y niñas. Forma parte de World Vision que trabaja en más de 100 países.
Los 15 telecentros se instalarán en unidades educativas que cumplan criterios determinados, con el fin de mejorar la calidad de educación primaria en escuelas públicas, expresó el gerente de Sistemas y TI, Mijalko Guevara.
La selección de los colegios se basa en los criterios de infraestructura (instalaciones seguras y mobiliario adecuado), conectividad a internet (electricidad estable) y el compromiso de mantener y hacer sostenible esa tecnología, precisó. Una vez instalados los servidores, especialistas de Microsoft capacitarán en el manejo de los recursos a 400 profesores.
Los maestros transmitirán conocimientos a los alumnos y éstos a sus familias; “ayudará a reducir la brecha digital que hoy existe en el país”, dijo.
Ambas instituciones esperan reunir esfuerzos con el Estado, (a través de las alcaldías y municipios), otras ONG y empresas privadas fabricantes de hardware y software, para sostener el proyecto por más de 10 años y llegar a más unidades educativas del área rural. “Después será la comunidad quien opere la tecnología en bien de su desarrollo”, adelantó Guevara.
Ambas instituciones esperan que esta acción conjunta será aprovechada por la población más alejada y empobrecida en beneficio de los niños y niñas.
Donan licencias de software
El gerente de Microsoft Bolivia, Alberto Mariaca, precisó que la compañía donó más de un millón y medio de bolivianos en licencias de software y programas de capacitación en los telecentros del área rural. “También nos encargaremos del transporte y la instalación de los equipos”, agregó.
Una de las ventajas es que las computadoras antiguas pueden adaptarse al Windows MultiPoint Server 2011. “Hay algunas escuelas que a fin de ser seleccionadas, hicieron el esfuerzo de comprar computadoras (a medio uso), otras recibieron donaciones de organismos privados”.
Respecto a Windows MultiPoint Server 2011 (WMS2011), se explica que es la solución de Microsoft en la categoría de los Recursos Compartidos de Informática; permite que varios usuarios compartan simultáneamente la potencia de procesamiento de una sola computadora host. Sin embargo, docentes y estudiantes tendrán su propia experiencia independiente y familiar de Windows 7.
Este aporte se da en el marco de la Alianza por la Educación, iniciativa de Responsabilidad Social Empresarial en Educación que la compañía de tecnología implementa en América Latina con el propósito de ayudar a reducir la brecha digital y mejorar el acceso a una educación de calidad.
Promotores del proyecto
Alberto Mariaca: ‘Somos expertos en educación’
“Microsoft Bolivia cuenta con un historial muy productivo con distintas unidades educativas fiscales, firmas de convenios e implementación, fortalecimiento de destrezas en profesores y profesoras, y finalmente en la positiva evaluación de los proyectos que se implementaron para el área de la educación y de la información en el país”
Peter Fenoy: ‘Trabajamos con 10 mil niños y jóvenes’
“Somos una organización cristiana que trabaja hace más de 30 años para el desarrollo de las comunidades. Tenemos presencia en aproximadamente 1.500 regiones de Bolivia en las que trabajamos con 10.000 niños y adolescentes, inculcándoles valores para que puedan discernir entre lo bueno y lo malo de la información”.
martes, 19 de abril de 2011
En Bolivia hay 7 celulares por cada 10 personas
Según la Autoridad de Fiscalización y Control Social de Telecomunicaciones y Transportes (ATT), hasta febrero de 2011 se registraron 7,3 millones de usuarios que a diario se comunican, realizan transacciones bancarias o hacen compras a través de su teléfono móvil en el país.
Según datos del Instituto Nacional de Estadística, la población boliviana supera los 10, 4 millones de habitantes, lo que significa que 7 de cada 10 ciudadanos ya cuentan con un celular.
Las personas adultas mayores no se cohíben ante el celular y prueba de ello son los amigos Juan Saavedra y Hugo Francisco Égüez, que superan los 80 años. Cada uno posee un aparato, del que no se separan. Mientras que Égüez cuenta que solo sabe contestar llamadas, Saavedra conoce el envío de mensajes y de archivos mediante Bluetooth.
Una visión diferente ofreció el ejecutivo Nelson Satt, que calificó el celular como una herramienta de trabajo y su mejor aliado, ya que también tiene las funciones de una computadora portátil.
Fernando Llanos, director ejecutivo de la ATT, informó de que las telecomunicaciones son uno de los sectores que más aportan al Producto Interno Bruto y que se han convertido en un servicio básico, según la Constitución Política del Estado.
Según datos del Instituto Nacional de Estadística, la población boliviana supera los 10, 4 millones de habitantes, lo que significa que 7 de cada 10 ciudadanos ya cuentan con un celular.
Las personas adultas mayores no se cohíben ante el celular y prueba de ello son los amigos Juan Saavedra y Hugo Francisco Égüez, que superan los 80 años. Cada uno posee un aparato, del que no se separan. Mientras que Égüez cuenta que solo sabe contestar llamadas, Saavedra conoce el envío de mensajes y de archivos mediante Bluetooth.
Una visión diferente ofreció el ejecutivo Nelson Satt, que calificó el celular como una herramienta de trabajo y su mejor aliado, ya que también tiene las funciones de una computadora portátil.
Fernando Llanos, director ejecutivo de la ATT, informó de que las telecomunicaciones son uno de los sectores que más aportan al Producto Interno Bruto y que se han convertido en un servicio básico, según la Constitución Política del Estado.
jueves, 14 de abril de 2011
Bolivia ocupa el puesto 135 en Tecnologías de la Información
Según el Reporte Global sobre Tecnologías de la Información 2010-1011, Bolivia ocuparía el puesto número 135 de 138 países tomados en cuenta en el estudio. Suecia, Singapur y Finlandia encabezan la lista de los países más adelantados.
Con una cobertura récord de 138 economías en todo el mundo, el informe sigue siendo un referente más completo y autorizado en la evaluación sobre el impacto de las TIC en el proceso de desarrollo y la competitividad de las naciones.
El Networked Readiness Index (NRI), que aparece en eta versión del informe, examina cómo los países están preparados para utilizar las TIC efectivamente en tres dimensiones: el negocio en general, el entorno normativo y la infraestructura para las TIC; la preparación de los tres actores fundamentales de la sociedad, individuos, empresas y gobiernos para usar y beneficiarse de las TIC, y su uso real de las TIC disponibles.
Con una cobertura récord de 138 economías en todo el mundo, el informe sigue siendo un referente más completo y autorizado en la evaluación sobre el impacto de las TIC en el proceso de desarrollo y la competitividad de las naciones.
El Networked Readiness Index (NRI), que aparece en eta versión del informe, examina cómo los países están preparados para utilizar las TIC efectivamente en tres dimensiones: el negocio en general, el entorno normativo y la infraestructura para las TIC; la preparación de los tres actores fundamentales de la sociedad, individuos, empresas y gobiernos para usar y beneficiarse de las TIC, y su uso real de las TIC disponibles.
domingo, 6 de marzo de 2011
Aprueban ley para instalar Wi-Fi en plazas
La Cámara de Diputados aprobó el jueves el proyecto de Ley Sustitutivo 0071 que declara de prioridad nacional y de necesidad la instalación de tecnología Wi-Fi en plazas, parques, institutos y universidades de todo el país y que permitirá prestar el servicio de internet en forma gratuita a la población.
La secretaria del Comité de Presupuesto de la Cámara Baja, Ingrid Zabala, explicó que el proyecto establece que los gobiernos departamentales y municipales firmarán convenios de forma concurrente para la instalación inalámbrica Wi-Fi.
Para este efecto, los gobiernos regionales tendrán que disponer de los recursos necesarios dentro de sus presupuestos, previa presentación de los legisladores departamentales y municipales.
Explicó que la norma instruye a la Autoridad de Fiscalización de Transporte y Telecomunicaciones (ATT) y a (Entel) establecer tarifas preferenciales y facilidad en los trámites para la ejecución de la ley.
La secretaria del Comité de Presupuesto de la Cámara Baja, Ingrid Zabala, explicó que el proyecto establece que los gobiernos departamentales y municipales firmarán convenios de forma concurrente para la instalación inalámbrica Wi-Fi.
Para este efecto, los gobiernos regionales tendrán que disponer de los recursos necesarios dentro de sus presupuestos, previa presentación de los legisladores departamentales y municipales.
Explicó que la norma instruye a la Autoridad de Fiscalización de Transporte y Telecomunicaciones (ATT) y a (Entel) establecer tarifas preferenciales y facilidad en los trámites para la ejecución de la ley.
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